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为进一步推进新课程背景下教学改革的深入开展，有效交流教师在教学改革实践过程中探索和积累的宝贵经验，及时的总结和推广教学先进经验，研讨教学实践过程中存在的问题，促成学校上下形成教学经验大讨论的局面，近日，旬阳中学举行“2018年高效课堂教学经验交流会”，会议共分三个会场分别进行，主会场设在明德楼一楼学术报告厅，两个分会场设在录播教室。会议分别由副校长黄斌、马文驹、纪委书记毛有斌主持，华开锋校长、何升斌书记及全体科任教师参加了会议。
会上，黄斌、马文驹、毛有斌首先从促进课堂教学改革，引领教师转变教学观念，创新教学方式，促进学生的全面发展等方面对教学工作进行了深入分析，目的是明确怎样才能构建高效课堂，让学生真正成为学习的主人。蒲秀峰等十七位老师分别上台作了经验交流，各位教师从基本能力到核心素养、从单一模式到多元发展、从分层教学到培优扶弱、从教学常规到创新管理、从学案导学到优化设计、从小组合作到活化课堂。十七位教师从各个方面畅谈自己在构建高效课堂上的心得，让与会者受益匪浅。
接下来，与会领导充分肯定了十七位教师的发言，他们对各位教师的交流材料逐一进行了生动精彩的点评，充分肯定了教师们先进的教育理念，这些凝聚着他们在教学工作中辛勤的付出，彰显着他们对事业的无比执着和高远追求。同时，与会领导就旬阳中学教学教研工作提出了具体的要求。
最后，华开锋校长做了重要讲话，他强调：一要牢固树立高效课堂理念。高效课堂是提高教育教学质量的基础，高效课堂的理念首先是以“立德树人”为根本任务，树立“以学生为中心，以学业为中心”的理念，最大限度地调动学生学习的主动性、自觉性、积极性，激发学生学习热情。二要树立时间概念。低效率的课堂就是就是浪费学生的时间和生命。所以要珍惜时间，要优化课堂教学设计。注重方法，好的教学方法就能事半功倍，再加上好的学习方法就是如虎添翼。三要端正态度，树立正确的“三观”。爱岗敬业，有强烈的事业心和上进心，严肃对待自己的工作，为学生负责，为自己负责，为学校负责，为教育负责，这是我们各项工作的前提和基础。
此次交流活动，大家共话高效课堂，共享经验成果，为学校教学教研工作的深入开展和学校管理的内涵发展产生积极的影响。
（王成瑭 曹兴君）
