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汉阴县城关镇中心小学创新“三个一”扎实做好师生结对帮扶工作

[2017-11-28 17:29:33] 来源: 编辑:王林强 点击量:
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导读:汉阴县城关镇中心小学创新教育扶贫举措,扎实做好教师结对帮扶贫困生工作,在镇属学校全面推行教育帮扶“三个一”, 即:一户一卡,一生一策,一师一帮。惠及广大学子,成为教育脱贫攻坚工作中的一大亮点。

 

       汉阴县城关镇中心小学创新教育扶贫举措,扎实做好教师结对帮扶贫困生工作,在镇属学校全面推行教育帮扶“三个一”, 即:一户一卡,一生一策,一师一帮。惠及广大学子,成为教育脱贫攻坚工作中的一大亮点。
       一户一卡,精准识别。学校对在校学生进行全面摸排,重点对建档立卡贫困学生和残障儿童、留守儿童、进城务工随迁子女特殊群体精准识别,并为他们建立“一户一卡”(学生家庭基本情况信息表),祥细记录帮扶学生的家庭和个人情况,将他们作为全面实施结对帮扶的精准对象。
       一生一策,精准制策。学校根据“一户一卡”的内容,再次深入对帮扶学生进行调查分析,找准问题根源,针对“经济贫困”、“亲情缺失”、“品行不良”、“思想偏激”、“学习后进”等,因生施策,确立帮扶目标,落实帮扶措施,建立帮扶档案,制作《关爱儿童成长规划书》、《教育扶贫工作手册》,确保有针对性的解决学生实际问题。对帮扶目标和帮扶策略实行动态跟进,每学期更新,确保帮扶策略更精准有效。
       一师一帮,精准帮扶。在镇域内全体教师与所属学校内全体贫困学生间建立互助帮扶关系,为确保每一位帮扶学生得到全方位的帮扶。学校根据教师特长,全体教师自主选择帮扶对象,与贫困家庭学生和三类关爱重点学生之间建立一对一、一对多、多对一互助模式。互助关系在本校师生间建立,校际学段之间不交叉,保证全体教师与贫困学生实现双向全覆盖,即横向到边,纵向到底,达到互相帮助,相互锻炼,彼此进步,共同提升的目标。通过电话、微信、家访、谈心、功课辅导、开展活动等方式,经常性与学生、家长沟通交流,细致了解学生的学习、生活等多方面的情况,发现问题,解决问题,跟踪持续帮扶,记录帮扶过程和学生的点滴进步。在帮扶教师和学生流动时,及时做好师生双方信息交接工作,保证学生帮扶工作长期有效开展。
       据了解,该镇教育扶贫“三个一”由所辖太平小学创新发起,树立样板,目前已在全镇10所小学全面推广,160余名教师全员参与,贫困学生全覆盖,该镇297名建档立卡贫困学生和三类关爱群体享受到教师结对帮扶带来的好处与温暖。该举措实施以来,成效显著,学生进步明显,广大家长赞不绝口,并受到省、市、县和社会各界广泛关注。(通讯员 金传松)  
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